Novinky
30.05.2022 Hledáme vedoucí kroužků pro příští školní rok
Hledáme externí vedoucí kroužků Sebeobrana, Street dance, tanečních kroužků, doučování z ČJ, Kutil, programování, 3D tisk a dalších... Požadujeme pedagogické minimum ( alespoň pro dílčí pedagogickou činnost) nebo trenérskou licenci 2. třídy, zájem pracovat s dětmi a nadšení pro obor. nabízíme zajímavou práci na DPP v aktivním kolektivu
15.04.2020 sdílený portál SP DDM
Podívejte se na nový portál pro sdílení aktivit, nápadů, návodů a tipů od středisek volného času na Mít kam jít
10.10.2018 Realizujeme Šablony II
Naše DDM bylo v letech 2019-2021 zapojeno do projektu OPVVV (MŠMT a EU) s názvem Šablony II. Tento projekt nám umožnil zapojit do výuky odborníky z praxe, například švadlenu, keramika, truhláře, cukrářku. Dopřát našim účastníkům odborné semináře (bujinkan), s pomocí školních asistentek a tandemové výuky zlepšit komunikaci s rodiči a individuálně se věnovat dětem v kroužcích i v herním klubu. Rovněž jsme navštívili jiná DDM a SVČ a sdílíme společně příklady dobré praxe, přinášíme novinky do našeho DDM.
Sledujte nás
Příprava k talentovkám z VV
Vhodné pro žáky 8. a 9. tříd jako intenzivní příprava k talentovým zkouškám z výtvarné výchovy. Naučí se kresbu zátiší, stínovní, vizování, perspektivu, základy malby a prostorové tvorby, dostanou podněty k tvorbě domácích prací pro portfolio na jednotlivé školy a přehled z dějin umění. V období říjen-prosinec výuka probíhá intenzivně každý týden, leden/ květen pak mohou účastníci pokračovat jako bonus se zájmovým útvarem "Kresba a jiné techniky" 1x14dní
| Kód | 130413 |
| Název | Příprava k talentovkám z VV |
| Místo konání | Hlavní budova |
| Hlavní vedoucí | Petra Jánská |
| Věková skupina | 14-16 let |
| Jiná ujednání | pouze pololetní kurz - každý týden, poté možno pokračovat v "kresba a jiné techniky (zdarma 1x14dní) |
| 1.pololetí | 1000 Kč |
| celý kurs říjen-prosinec | 1000 Kč |
| Datum zahájení | 01.10.2023 |
| Datum ukončení | 31.05.2024 |
| Dny konání | ÚT 16:30-18:00 |
| Volná místa | Volno |
|
|
|